وبلاگ آموزشی استاد شایسته

وبلاگ آموزشی استاد شایسته

انتخابی از مطالب و داستانهای آموزنده درباره مدیریت، اقتصاد، روانشناسی، موفقیت ، سلامت؛ و نظرات شخصی نویسنده
وبلاگ آموزشی استاد شایسته

وبلاگ آموزشی استاد شایسته

انتخابی از مطالب و داستانهای آموزنده درباره مدیریت، اقتصاد، روانشناسی، موفقیت ، سلامت؛ و نظرات شخصی نویسنده

آیا کوچینگ واقعاً نتیجه‌بخش است و کارایی دارد؟

 شما می‌خواهید مربی شوید تا به مردم کمک کنید از تمام توانایی‌هایشان استفاده کنند.

اکثر برنامه‌های کوچینگ قول می‌دهند که یک روش اثبات‌شده برای کمک به افراد در جهت تغییر مسیر و ایجاد موفقیت بیشتر در زندگی‌شان را یاد دهند.

اما آیا کوچینگ واقعاً نتیجه‌بخش است و کارایی دارد؟

شواهد علمی تازه‌ای در دست است که نشان می‌دهد کوچینگ نتیجه‌بخش است و این به معنی رسیدن به سطح بالاتری از رضایتمندی در زندگی است.

شواهد و مستندات کیفی و غیررسمی بسیار زیادی وجود دارند که نشان می‌دهند کوچینگ تأثیر و کارایی بسزایی دارد.

برای بسیاری از افراد همین شواهد کفایت می‌کند.

مؤسسه iPEC که بیش از ۱۵ هزار کوچ تربیت‌کرده به چنین شواهدی بسنده نکرده و در این زمینه پژوهش‌هایی صورت داده است.

ادامه مطلب ...

چرا بهترین کارمندها رو از دست می‌دیم؟

  نظریه دورنما (prospect theory) شاید مهم‌ترین دستاورد اقتصاد رفتاری باشه. این نظریه به ما می‌گه که خوشی‌ها و دستاوردهای ما، خیلی زود اشباع می‌شن، اما رنج ناشی از خسران‌های ما، می‌تونه خیلی بزرگ بشه. 

در واقع خوبی‌های سازمان، خیلی زود برای کارمندها تکراری می‌شن، اما موارد نارضایتی، عادی نمی‌شن و آزاردهنده باقی می‌مونن. مشکل کجاس؟ اگر نارضایتی‌ها رو رفع کنید، می‌رن توی فهرست خوبی‌ها و ارزششون اشباع می‌شه. 

بریم سراغ کتاب عواطف اخلاقی از آدام اسمیت ببینیم نظر استاد در این مورد چیه؟ 

آدام اسمیت باور داشت که آدم‌ها دوست دارن تحسین چ‌برانگیز باشن، چنان تحسین‌برانگیز که نیازی به تحسین نداشته باشن!

ادامه مطلب ...

ما به نتیکت نیاز داریم!

فردین علیخواه نشر: گاهنامه مدیر


یکی از دوستان‌مان در واتس‌اپ کلیپی خنده‌دار می‌فرستد. آنرا می‌بینم و قاه‌قاه می‌خندیم ولی برایش پیامی نمی‌فرستیم. او چند روز بعد ما را می‌بیند و گلایه می‌کند که چرا واکنشی نشان نداده‌ایم.

□در یک گروه واتس‌آپی، در ماه رمضان، فردی هر روز صبح آیه‌ای از قرآن منتشر می‌کند. یکی از اعضا به او تذکر می‌دهد که یکبار فرستادید. پست شما لینک هم دارد. اگر کسی دلش خواست می‌رود و خودش می‌خواند و دیگری لزومی به انجام هر روزۀ این کار نیست.

●فردی که معلم کلاس کنکور است پس از راهنمایی یک دانش‌آموز دختر، نشانه تشکر، گل و قلب دریافت می‌کند. این نشانه‌ها، به ویژه قلب، باعث تنشی چند روزه بین او و همسرش می‌شود.

  ادامه مطلب ...

منظم‌ پاداش ندهید!؟

دانشمندان، آزمایش جالبی را درباره مکانیزم پاداش انجام دادند. 

آنها دو کبوتر را به گونه ای شرطی کردند که بعد از نوک زدن به یک میله، دانه دریافت کنند اما با یک تفاوت:

کبوتر اول، 

بعد از آن که ۳ بار نوک می زد دانه می گرفت 

اما کبوتر دوم، 

گاهی بعد از ۲ بار نوک زدن دانه می گرفت، گاهی بعد از سه دفعه و گاه بعد از پنج مرتبه نوک زدن به میله و بیشتر.

  ادامه مطلب ...

شخصیت‌شناسی از روی میز کار!

  اگر یک عکس خانوادگی روی میز کارتان دارید

یعنی شما رابطه‌ی نزدیکی با خانواده‌ی خود دارید و آن‌ها انگیزه‌ی سخت‌کوشی شما هستند. اما اگر میز کارتان مملوء از عکس های خانواده یا دوستان‌تان باشد همکاران‌تان تصور می‌کنند علاقه‌ای به محل کارتان ندارید و ترجیح می‌دهید هر جایی جز آنجا باشید.

 

*اهداف را فراموش کنید*

 *جیمز کلییر* در *کتاب* ارزشمند خود به نام *«عادت‌های اتمی»* می‌نویسد:   

 همیشه به ما یاد داده‌اند «اگر می‌خواهی در زندگی و کسب و کارت موفق شوی، باید اهدافی واقعی، مشخص و قابل اجرا برای خودت تعیین کنی 

 من هم مثل شما این کار را می‌کردم اما بعد از مدتی متوجه شدم که تمرکز صرف بر اهداف، من را تنها به برخی از آنها می‌رساند و در راه رسیدن به بسیاری از اهدافم ناکام می‌مانم

  ادامه مطلب ...

جان نش (از بنیان گذاران نظریه بازیها)

جان نش (John Nash) ریاضیدان آمریکایی توسعه دهنده‌ی نظریه بازی‌ها است که در سال ۱۹۹۴ جایزه نوبل اقتصاد را به خاطر تلاش‌هایش در زمینه نظریه بازی‌ها – که البته از سال ۱۹۵۰ شروع شده بود – دریافت کرد.

جان نش در سال ۱۹۲۸ به دنیا آمد و در سال ۲۰۱۵ در سن ۸۷ سالگی در اثر سانحه رانندگی جان خود را از دست داد.

[مطالعه بیشتر در مورد مرگ جان نش: پایانی برای یک ذهن زیبا]

جان نش - ریاضیدان توسعه دهنده نظریه بازیها

نش تحصیلات دانشگاهی خود را در زمینه مهندسی شیمی (کارنگی ملون) آغاز کرد. اما به خاطر علاقه‌اش به ریاضی، تغییر رشته داد و مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد خود را در رشته ریاضیات دریافت کرد.

جان نش در ۲۲ سالگی مقطع دکترای ریاضیات خود را در دانشگاه پرینستون به پایان رساند و یک سال بعد، به هیأت علمی دانشگاه MIT ملحق شد.

 

ادامه مطلب ...